《日语初级口语》（一）教学大纲
课程名称 ： 日语初级口语（一） Elementary Japanese Speaking
课程编码 ： P1118
学 分 ： 2
总 学 时 ： 32
适用专业 ： 日语专业
先修课程 ： 无
一﹑课程的性质﹑目的与任务：
本课程为专业必修课。要求学生正确掌握五十音图的发音，单词的发音，及语句正确的语音语调，帮助大家学成自然地道的日语，为中高年级全日语授课打好坚实的基础。本课程培养学生基本的日语表达能力；运用语言环境，背景知识的理解的基础上的基本的沟通能力。
二﹑教学基本要求：
1． 能够正确无误的读单词，句子。
2． 能用正确的语音语调读短文。
3． 能够用日语进行简单的沟通交流。
4．掌握基础的寒暄用语。
三﹑教学内容：
１．五十音図 （２学时）
本课教学目标：掌握基础句型…は…です。
本课教学基本要求：
了解……了解日本人初次见面的礼仪
理解……理解文化背景
掌握……掌握日本人初次见面的寒暄用语和自我减少
本课教学重点：自我介绍
本课教学难点：自我介绍的表达
（一）……初対面の文化背景の紹介 学时：１
と新しい単語の学習
（二）……文型と会話の練習 学时：１
２．第一課 （２学时）
本课教学目标：掌握基础句型…は…です。
本课教学基本要求：
了解……了解日本人初次见面的礼仪
理解……理解文化背景
掌握……掌握日本人初次见面的寒暄用语和自我减少
本课教学重点：自我介绍
本课教学难点：自我介绍的表达
（一）……初対面の文化背景の紹介 学时：１
と新しい単語の学習
（二）……文型と会話の練習 学时：１
３．第二課 （２学时）
本课教学目标：通过本课的学习，使学生掌握日本人在商讨问题时的礼仪习惯以及固定用语的说法，达到可以和日本人进行相互讨论。
本课教学基本要求：
了解……了解日本人商量问题方法。
理解……理解文化背景
掌握……掌握日本人商讨的技巧
本课教学重点：日本人商量时的固定语和技巧
本课教学难点：日语和中文在表达方式上的区别。
（一）……文化背景の紹介 学时：4
（二）……新しい単語の学習 学时：2
（三）……文型と文法の学習 学时：2
４．第三課 （２学时）
５．第四課 （２学时）
６．第五課 （２学时）
７．第六課 （２学时）
８．第七課 （２学时）
９．第八課 （２学时）
１０．第九課 （２学时）
１１．第十課 （２学时）
１２．第十一課 （２学时）
１３．第十二課 （２学时）
１４．第十三課 （２学时）
１５．第十四課 （２学时）
１６．第十五課 （２学时）
四、教学参考书
主要教材: 《みんなの日本語１》(外语教学与研究出版社)
执笔： 陈莉莉 审核：
